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Séminaire Jeu Tamagocours

Par Editeur général - Dernière modification 16/10/2014 21:43

Jeudi 16 Octobre 2014 salle de Réunion 1 à l’IFE de 9h à 17h sur invitation - nombre de places limité

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Dans le cadre du projet Tamagocours, un séminaire-atelier de travail est organisé le Jeudi 16 Octobre 2014 en salle de Réunion 1 à l’IFE de 9h à 17h.

La matinée sera consacrée aux questions de mise en place du jeu cette année à l'ENSL, de perspectives de diffusion du jeu au niveau national et en termes de développements informatiques.

L’après-midi sera consacrée aux perspectives en terme de recherche (en particulier en lien avec le démarrage du projet ANR Hubble).

Vous pouvez vous inscrire pour la journée ou une demi-journée seulement en répondant au formulaire qui vous a été adressé par mail, au besoin contactez secretariat.eductice@ens-lyon.fr

Programme du séminaire

9h-10h30 : Synthèse de l’année 2014

Intervenants : Aurélie Antonio,Valérie Emin, Yvonnick Fesselier, Sophie Fermigier, Stéphane Marchand,  Eric Sanchez, Catherine Simand,Yann Bergheaud

  • Présenter une synthèse de ce qui  été fait, tant sur le plan du jeu Tamagocours que de l’organisation des sessions et des résultats de recherche
  • Objectif

    Définir les axes d’amélioration, mettre en place l’organisation de la session 2014-2015

10h30-12h30 : Atelier Développement : Organisation des développements informatiques futurs

Intervenants : Benjamin Abrial, Valérie Emin,  Yvonnick Fesselier, Eric Sanchez

Objectif

Prévoir les développements futurs :

  • Faire le point sur les fonctionnalités à revoir
  • Proposer de nouvelles pistes de développement
  • Proposer un calendrier de réalisation

14h-17h : Atelier Recherche : Questions méthodologiques autour de l'analyse des traces

 

Intervenants : E. Sanchez, Valérie Emin, Nadine Mandran

Objectif

  • Présenter les résultats et les méthodes d’analyse des données de la session 2014
  • Organiser  l’analyse des données de la session 2015
  • Discuter des travaux de recherche à conduire en 2014-2015

 




 


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