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Journées Scientifiques PUN, 16 et 17 janvier 2013

Par Editeur général - Dernière modification 23/08/2013 15:37

La pédagogie universitaire à l'heure du numérique : questionnement et éclairages de la recherche IFE (Ecole Normale Supérieure de Lyon)

Responsables

  • Luc Trouche, EducTice, IFÉ (ENSL)
  • Claude Bertrand, MIssion du Numérique pour l’Enseignement supérieur (MINES), Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche(MESR)

Comité scientifique

B. Albero, C. Batier, D. Bédard, C. Bertrand, B. Charlier, I. Chênerie, L. Cosnefroy, S. Fermigier, N. Guichon, G. Lameul, W. Leeds-Hurwitz, C. Lison, C. Loisy, E. Nissen, E. Sanchez, L. Trouche.

Les journées du 16 et 17 janvier 2013

  • Programme téléchargeable Journées scientifiques PUN 2013

Public visé

Chercheurs, intervenant-e-s (enseignant-e-s, formateurs et formatrices, ingénieur-e-s pédagogiques) du supérieur engagé-e-s dans des innovations et/ou questionnant les pédagogies à l’heure du numérique, responsables de services d’appui dans les établissements d’enseignement supérieur (services TICE, services universitaires de pédagogie, ...).

Contexte

La réussite des étudiant-e-s par la diversité et l’innovation pédagogiques, appuyées en particulier sur le numérique, est l’une des priorités affirmée par le ministère de l’enseignement supérieur. Dans cette perspective, la Mission numérique pour l’enseignement supérieur (MINES) impulse des actions pour soutenir les établissements d’enseignement supérieur dans l’évolution de leurs dispositifs de formation et dans leurs efforts d’accompagnement des enseignant-e-s aux usages pédagogiques du numérique : production d’un livre blanc « Accompagner les enseignants aux usages pédagogiques du numérique » ; séminaire « UNR et Pédagogie Universitaire Numérique » à Bordeaux (octobre 2012) ; journées d’étude « Accompagner les enseignants à la pédagogie universitaire numérique ; quelles compétences ? », à Rennes (octobre 2012) ; séminaire « Le numérique au service des langues » à Besançon (juillet 2012) ; Journées scientifiques Pédagogie universitaire numérique (JS-PUN) à l’IFÉ en janvier 2011 et janvier 2012 ; universités saisonnières Vivaldi ; séminaires nationaux de Lyon en juillet 2010, puis de Rennes en juillet 2011. Ces actions permettent d’aborder, sous différents angles et à différents niveaux, la question complexe des usages pédagogiques du numérique dans l’enseignement supérieur.

La MINES travaille en partenariat avec les structures mobilisées et concernées par ces questions ; l’Institut français d’éducation (IFÉ) de l’ENS de Lyon ; l’École supérieure de l’éducation nationale (ESEN) ; le réseau des Services universitaires de pédagogie (SUP) ; l’Association nationale des services TICE et audiovisuel (ANSTIA) ; l'association des responsables de formation des personnels des établissements de l'enseignement supérieur (PARFAIRE) ; etc. L’IFÉ a inscrit la question de la pédagogie de l’enseignement supérieur dans ses axes de recherche prioritaires. Un groupe de travail a été mis en place sur cette question ; il regroupe des chercheurs d'équipes associées à l’IFÉ (EducTice-S2HEP, Triangle, le LAHRHA et ECP à Lyon, le CREAD en Bretagne) et des professionnels de la veille scientifique (service Veille et analyses de l'IFÉ).

Objectifs

Les objectifs des journées scientifiques JS-PUN 2013 s’inscrivent dans la continuité de JS-PUN 2011 et 2012. Ils visent à poursuivre et approfondir la réflexion amorcée précédemment, et notamment :

  • D’interroger la place de la recherche dans l’accompagnement, le suivi et l’évaluation des innovations relatives aux usages pédagogiques du numérique dans les établissements d’enseignement supérieur et, plus largement, les articulations recherche-pratiques-formation ;
  • De rassembler les questions que soulèvent ces travaux dans une perspective de structuration d’un champ de recherche sur la pédagogie de l’enseignement supérieur, à l’heure du numérique.

tout en continuant à donner un aperçu de réalisations relatives aux usages du numérique dans l’enseignement supérieur en France et à l’étranger.

Organisation des journées

Les journées alterneront des conférences et des ateliers. Elles seront prolongées par des actes et la diffusion des conférences.

Bilan/Évaluation

Les évaluations des JS-PUN 2012 sont disponibles en ligne. Un questionnaire sera proposé aux participants et le comité scientifique fera un bilan, dans la perspective de nouvelles éditions de ces journées scientifiques.

Intervenants

C. Batier, D. Bédard, C. Bertrand, B. Charlier, I. Chênerie, L. Cosnefroy, L. Endrizzi, N. Guichon, A. Jézégou, G. Lameul, C. Lison, C. Loisy, E. Nissen, M. Poumay, E. Sanchez, L. Trouche.

Mots clés

Articulations "recherche-pratiques-formation" - accompagnement des enseignant-e-s - innovation - numérique ­ pédagogie universitaire.

Programme

Mercredi 16 janvier 2013

10h00 - 10h30

Ouverture et présentation des enjeux des journées par Michel Lussault, directeur de l’Institut français de l’Éducation, École Normale Supérieure de Lyon et un-e Intervenant-e, DGESIP, MESR.

10h30 - 11h00 Mise en perspective des attentes des JS-PUN 2013 avec les JS-PUN précédentes et diverses actions.
Présentation du déroulement des journées.
Intervention du comité de pilotage des JS-PUN 2013 : Geneviève Lameul, MINES et Catherine Loisy IFÉ-ENS de Lyon.
11h00 - 12h15

« L’innovation pédagogique dans le contexte de l’enseignement supérieur »
Conférence de Marianne Poumay, LabSET (Laboratoire de soutien à l’enseignement télématique), Université de Liège.

  Déjeuner
14h30 - 17h00

Quatre ateliers en parallèle sur le thème « Articulations recherche-pratiques-formation ». Chaque atelier sera une mise en situation autour d’un projet innovant :

« Quel rôle les supports multimédias peuvent-ils jouer dans un contexte d’apprentissage ?» Basile Bailly, Université Lyon 1 ; Sandra Berney, Université de Genève ; Patrice Thiriet, Université Lyon 1. Animation Christophe Batier, Université Lyon 1 et Denis Bédard, Université de Sherbrooke.

« Les boîtiers cliqueurs, des outils pour un apprentissage interactif en amphi ? » Brahim Lamine, Université Toulouse 3 et Laurent Petit, Université Pierre et Marie Curie. Animation Isabelle Chênerie, Université Toulouse 3 et Laurent Cosnefroy, IFÉ-ENS de Lyon.

« Langue, langage et pédagogie numérique », Chantal Parpette, Université Lyon 2 ; Ciara Wigham, Clermont Université. Animation Nicolas Guichon, Université Lyon 2 et Elke Nissen, Université Grenoble 3.

« Impact d’une structure organisationnelle dans le développement des compétences technopédagogiques des enseignants» Nicolas Kramar et Emmanuel Fernandes, Université de Lausanne.

Animation Christelle Lison, Université de Sherbrooke et Eric Sanchez, IFÉ-ENS de Lyon.

17h00 - 18h30

Échanges informels d’expériences.

17h15 - 18h15

Atelier (facultatif) de découverte de la cartographie de la recherche française en e-éducation et perspectives pour une cartographie collaborative. Animé par Laure Endrizzi, Veille et analyses, IFÉ - ENS de Lyon et Luc Trouche, direction de la recherche de l’IFÉ-ENS de Lyon.

Jeudi 17 janvier 2013

08h30 - 11h00

Quatre ateliers en parallèle sur le thème « Articulations recherche-pratiques-formation ». Chaque atelier sera une mise en situation autour d’un projet innovant :

« Quel rôle les supports multimédias peuvent-ils jouer dans un contexte d’apprentissage ?» Basile Bailly, Université Lyon 1 ; Sandra Berney, Université de Genève ; Patrice Thiriet, Université Lyon 1. Animation Christophe Batier, Université Lyon 1 et Denis Bédard, Université de Sherbrooke.

« Les boîtiers cliqueurs, des outils pour un apprentissage interactif en amphi ? » Brahim Lamine, Université Toulouse 3 et Laurent Petit, Université Pierre et Marie Curie. Animation Isabelle Chênerie, Université Toulouse 3 et Laurent Cosnefroy, IFÉ-ENS de Lyon.

« Langue, langage et pédagogie numérique », Chantal Parpette, Université Lyon 2 ; Ciara Wigham, Clermont Université. Animation Nicolas Guichon, Université Lyon 2 et Elke Nissen, Université Grenoble 3.

« Impact d’une structure organisationnelle dans le développement des compétences technopédagogiques des enseignants» Nicolas Kramar et Emmanuel Fernandes, Université de Lausanne.

Animation Christelle Lison, Université de Sherbrooke et Eric Sanchez, IFÉ-ENS de Lyon.

11h15 - 11h45

« Le numérique, levier de développement de la pédagogie dans l’enseignement supérieur ? »
Revue de littérature ; Laure Endrizzi, Veille et analyses, Agence qualité éducation, IFÉ-ENS de Lyon.

  Déjeuner
13h30 - 14h30

Retour sur les ateliers.

14h30 - 16h00

« Des pratiques aux modèles : construction d’un cadre global sur l’articulation de la recherche, des pratiques et de l’accompagnement »
Conférence à deux voix : Denis Bédard, Université de Sherbrooke et Annie Jézégou, École des Mines de Nantes, CREAD (Centre de recherches sur l’éducation, l’apprentissage et la didactique).

16h00 - 16h30

Clôture des journées : orientations à donner pour le développement de la pédagogie universitaire à l’heure du numérique du point de vue de la MINES, prolongements des JS-PUN en termes de projets scientifiques envisageables par l’IFÉ-ENS.
Claude Bertrand, MINES et Luc Trouche, IFÉ-ENS.


notice légale